viernes, 6 de marzo de 2020

REFLEXION: ¿RACION O PORCION?

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Que la dieta debe ser variada utilizando los grupos de alimentos afines, es algo que hoy en día no se cuestiona, pero seguramente tendemos más dudas si pensáramos nuestra dieta desde el punto de vista de su valor calórico.
Es muy posible que cuando confeccionemos nuestra dieta diaria, utilicemos una terminología inadecuada, pues, suele pasar que confundimos la ración con la porción. Son términos que convendría tener en cuenta, ya que la porción que nos sirvamos puede ser la responsable de que el valor calórico ingerido sea notablemente superior al valor calórico necesario de acuerdo con nuestras características físicas, psíquicas e incluso ritmo de vida, ocasionándonos, como poco, aumento de peso.
Esta reflexión ha servido para que revisara las raciones recomendadas de cada grupo de alimentos en forma de medidas caseras, así como sus pesos (en crudo), para personas adultas que incluyo en este post:
Grupo de los cereales, derivados y patatas
·         3-4 rebanadas de pan o un panecillo, 40-60 g
·         1 plato normal de macarrones, pasta en general, 60-80 g
·         1 plato normal de arroz, 60-80 g
·         1 patata grande o 2 pequeñas, 150-200 g
·         3 cucharadas soperas de cereales para el desayuno, 30 g

Grupo de las frutas: 120-200 g
·         1 manzana mediana
·         1 naranja mediana
·         1 pera mediana
·         2 rodajas de sandía/melón
·         1 plátano
·         1 taza de fresas o de cerezas
·         2 mandarinas
·         1 vaso de zumo

Grupo de las verduras y hortalizas: 150-200 g
·         1 plato de ensalada variada
·         1 plato de verdura cocida
·         1 tomate grande
·         2 zanahorias

Grupo de los lácteos
·         1 vaso o taza de leche, 200-250 ml
·         2 yogures, 250 g
·         1 porción individual de queso fresco, 80-125 g
·         2-3 lonchas de queso curado, 40-60 g

Grupo de los aceites
·         1 cucharada sopera, preferentemente de aceite de oliva, 10 ml

Grupo de pescados, huevos, carne, legumbres y frutos secos
·         1 filete pequeño de pescado, 125-150 g
·         1 filete pequeño de carne, 100-125 g
·         1 huevo, 50-60 g
·         1 cuarto de pollo o de conejo, 100-125 g
·         1 plato de garbanzos o de lentejas, 60-80 g
·         1 puñado pequeño de avellanas o de almendras, 20-30 g
En el caso de los niños hasta los seis años, se considera, en general, que la ración equivale a un 60% de la ración del adulto, aumentando un 10% cada año, hasta los diez años.


lunes, 2 de marzo de 2020

¿VAMOS A JUGAR CON....?


“LA BOLSA DE LOS MISTERIOS SALUDABLES”
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*      EDAD:    Este juego va dirigido a alumnos de 2º C.M DE SERVICIOS DE RESTAURACION Y COCINA (17-20 AÑOS)

*      OBJETIVOS:  Con este juego pretendemos proporcionar una serie de recursos, para que, de forma divertida, puedan aplicar los conceptos aprendidos sobre confección de menús saludables y equilibrados partiendo de los contenidos sobre los grupos de alimentos, sus propiedades nutricionales y su equilibrio a lo largo del día.

*      MATERIALES:   Para la elaboración de este juego se necesita una bolsa opaca, con al menos 100 elaboraciones culinarias sencillas que puedan utilizarse o bien en el desayuno, comida y/o cena de un hotel familiar que sirve pensión completa a los grupos del inmerso que recibe en la temporada marzo-junio.

*   DESARROLLO DEL JUEGO:  Los alumnos estarán implicados en la confección de menús completos diarios equilibrados de lunes a viernes, teniendo en cuenta el equilibrio nutricional, la variedad de los alimentos y la idoneidad para ser servidos en el desayuno, la comida o la cena. Cada alumno dispondrá de la siguiente tabla:

LUNES
MARTES
MIERCOLES
JUEVES
VIERNES
Desayuno:


Desayuno:
Desayuno:
Desayuno:
Desayuno:
Comida:
1
2
Comida:
Comida:
Comida:
Comida:
Cena:
1
2
Cena:
Cena:
Cena:
Cena:

*     REGLAS DEL JUEGO: Una vez que todos los alumnos tienen la tabla anterior. El docente dispondrá una mesa de aula enfrente de la pizarra y colocará la bolsa con las 1oo elaboraciones.
Se tratará de ir completando la ficha por días, primero el lunes solamente. Se pasará al martes solo cuando haya un alumno que presente completo y correcto el menú del lunes.

DESARROLLO DEL JUEGO:
Cada alumno, según un orden establecido por el docente, pasará a recoger cinco elaboraciones de la bolsa al azar. Al finalizar la ronda, el alumno tendrá 1 minuto para ir completando el menú del día en cuestión con las elaboraciones obtenidas. Si estas elaboraciones le sirven en su totalidad para confeccionar el menú de ese día, se las guardará hasta el final del juego, pero, es posible que todas las elaboraciones que haya sacado al azar no le sirvan para confeccionar el menú y por tanto, en la siguiente ronda, deberá dejar en la bolsa las elaboraciones que no puede utilizar y sacar otras 5 al azar. En cada ronda, por tanto, se procederá del modo anterior hasta que se complete el dìa.
El alumno que antes consiga completar el lunes correctamente será el ganador y en ese momento el resto de los alumnos que no hayan completado el día deberán dejar en la bolsa sus elaboraciones para poder comenzar de nuevo el juego en el siguiente día de la semana.

domingo, 1 de marzo de 2020

¿QUE COMISTE AYER?


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CUESTIONARIO DE RECUERDO 24 Horas del viernes 28/02/2020
DESAYUNO
Hora: ____6:30__Lugar:  EN CASA
Alimentos, cantidad y proceso culinario:
El zumo de una naranja y una mandarina con pulpa
1 Filete de jamón serrano en tostada de pan blanco 100 gr aprox.
1 Taza de café con leche desnatada sin azúcar.

Aceites y grasas (tipo): unas gotas de aceite de oliva extra en la tostada.
Azúcar: no
COMIDA
Hora: ____15:00    Lugar:  EN RESTAURANTE
Alimentos, cantidad y proceso culinario:
Borraja sobre cama de boniato con frutos del mar. (Ración mediana)
Salmón en salsa de setas con espárragos a la plancha y cebolla caramelizada. (Ración mediana)

Postre:
Carpacho de fruta. (Naranja, pera y fresa)

Bebidas:
 1 vaso de Agua

Pan:
Bollito pan blanco 125 gr.

Aceite (tipo):
El necesario para las preparaciones.
MERIENDA
Hora: 18:30    Lugar: EN CASA
Alimentos, cantidad y proceso culinario:
1 Taza de Té cha con leche

CENA
Hora: 21:00    Lugar: EN CASA
Alimentos, cantidad y proceso culinario:
1 Manzana verde doncella mediana
1 Pera pequeña
1 Yogur desnatado (125 gr) de ciruelas.

Postre:
1 cuadradito de chocolate sin leche valor.

Bebidas:
1 vaso de agua

Pan: no
Aceite (tipo): no
ENTRE HORAS
Hora: 10:30    Lugar: EN CAFETERIA
Alimentos, cantidad y proceso culinario:
1 Panini de jamón y queso

Bebidas:
1 Taza de té verde